"El oficio del maestro es aprender"
Mari Carmen Díez
Entusiasmarse, divertirse, equivocarse, dudar, compartir tareas y, sobre todo, aprender. Así describe la autora la docencia en un entrañable artículo repleto de recuerdos, historias y anécdotas. Confiesa que, desde que empezó en este oficio, los miedos e inseguridades se han convertido en posibilidades y recursos didácticos. Y que la clave de todo consiste, en escuchar a los niños.
Este día en clase analizamos el texto de esta autora, las estudiantes estuvieron muy receptivas a los análisis del trabajo en equipo que, sin duda nos llevaron a conclusiones muy interesantes, como identificar que las aulas son espacios con mucha actividad, a lo cual los docentes siempre deben estar dispuestos a atender, esa pluridimensionalidad permite siempre estar al pendiente de los aspectos sociales y personales de los alumnos, porque cualquier situación que ocurra en el aula aparece de forma simultánea, es decir, las múltiples tareas y dimensiones del aula no ocurren una a una, sino que se dan en conjunto. Añadiendo que éstas son lugares públicos, todos opinan sobre cómo deberían funcionar y al educadora (or) le implica ser el centro de expectativas de una serie de personas.
Después de este análisis grupal observamos el video de milpillas, como referencia a los que el texto nos permitía entender, que observar y vivir día a día lo que los alumnos hacen es crecer en conformar un estilo de enseñanza:
Comenten, opinen, este es su espacio, quiénes no lo hicieron hoy en clase, esta es s oportunidad para participar sin ningún temor...
Saludos....
Hola mis estimadas y estimado alumno de la licenciatura en educación preescolar, espero sus comentarios del trabajo de este día.... un fuerte abrazo... y que gusto ya esten usando este medio
ResponderEliminarHola maestra,sin duda el tema fue muy interesante ya que en ella se destacaba las funciones que desempeña una educadora en un dia de trabajo, pero muy relevante tambien la observacion que mantuvo la autora hacia sus alumnos, ya que es un elemento esencial para poder atender las necesidades de los pequeños, por que de esta manera se puede planear e intervenir de manera adecuada en el aula.
ResponderEliminarPor otra parte el video de milpillas es una historia muy triste,porque la niña dejo de estudiar por el impacto que causo la educadora, pero lo interesante fue es que la maestra se dio cuenta que impartia una enseñanza rigida, y pues opto por el cambio implementando nuevas estrategias de trabajo y siendo mas dinamica con su grupo.:-)
Yessi, gracias por tu comentario, serás la unica con participación extra je je... No te creas, me parece muy interesante que comentes la parte de la observaciòn sin duda eslo que màs nos va a permitir tener una relación cercana a nuestros alumnos...
Eliminarhola maestra Roby:
ResponderEliminarya es tarde para contar como participación, pero aun así quiero comentar...
El video me dejo un gran mensaje aprendí que "las consecuencias de las pequeñas o grandes acciones que hace uno como docente, tienen gran repercusión en la vida y la formación de los alumnos, aunque en ocasiones para nosotras es como algo muy simple para los niños es algo con un gran significado"
bueno maestra despues de unos dias muy complicados hasta ahora pude ingresar a la cuenta, en base a la primer lectura y a la clase que tuvimos a mi me gusto mucho la dinamica de trabajo y el tema ya que comprendi mas a fomdo cual es el papel que debe asumir una educadora para desarrollar buenos aprendizajes en sus alumnos, ademas de que nos narra cosas de su niñez que son muy significativas para ella y nos ayudan a comprender mejor cual es la labor docente para tener buenos aprendizajes y desarrollos en la docencia.
ResponderEliminartambien en base al video, al principio me parecio algo triste , ya que la educadora mostro mucho autoritismo que provoco que la niña se saliera de la escuela, pero al final pues se dio cuenta de las consecuencias que llevo su conducta y cambio su forma de ser, esto me agrado ya que asi podra dar un mejor desempeño con los niños, ademas tambien me llamo la atencion en como realizaba las actividades y las desarrollaba ya que fueron ratos en los que los niños mostraban sus capacidades y habilidades para crear una pieza de pan, y les gustaba mucho estar con su educadora, bueno es todo lo que le puedo decir hasta luego.
Hola maestra, soy Berenice, antes que nada reciba un cordial y afectuoso saludo, a la vez aprovecho para decirle que me disculpara por no haberle mandado pronto mi comentario, ya que no había podido crear mi cuenta en gmail, apenas hoy lo logré, por tal motivo es que hoy le mandaré mi comentario. ¡GRACIAS POR SU COMPRENSIÓN!
ResponderEliminarMaestra soy Berenice, respecto a la lectura analizada en clase, quiero comentarle que me pareció muy interesante lo que trata la autora Mari Carmen Díez “el oficio del maestro es aprender”, ya que ella nos comparte e invita a reconocer como bueno el ser docente, ya que este oficio se encuentra inserta en un mundo tan vivo y tan cambiante expuesta a enfrentar cualquier situación que se presente en la vida escolar, en donde, además, se dice que el alumno aprende del maestro y el maestro aprende de sus alumnos.
De la misma manera, la autora nos comenta que un maestro debe mantener presente siempre lo que es la observación directa y detallada de todos los hechos que ocurren dentro de su aula, para conocer e identificar las habilidades, capacidades, dificultades, necesidades e intereses que tienen sus alumnos, y de ahí partir para implementar actividades novedosas. Debe buscar nuevas estrategias de trabajo y diversificarlas, atendiendo adecuadamente la diversidad existente en su grupo. También, nos dice que un maestro debe estudiar, analizar y reflexionar sobre su intervención docente, sobre las actitudes y reacciones de los niños, para percatar el aspecto que ande mal y requiera de un ajuste para mejorarla, ejerciendo un buen papel.
“La curiosidad es una manera de aprender cosas nuevas”
Por otra parte, el análisis del video de milpillas me pareció una historia algo triste, puesto que con el carácter y autoridad que manejaba la educadora, una de sus alumnas dejó de asistir a la escuela, abandonando el estudio. Lo interesante se vio a que gracias a la recapacitación que tuvo dicha muestra aunque un poco tarde, cambió su forma ser y de trabajar, y comenzó a buscar novedosas estrategias para ser más dinámica sus actividades, fue más comprensiva, su imagen de ser docente se convirtió en otra.
No obstante como bien se dice lo hecho, hecho está, es decir, aunque la maestra cambió, lo que le hizo a su alumna no tiene nombre ni remedio.
En si, este video me deja un mensaje maravilloso, que como futura educadora deberé considerarla para evitar caer en este tipo de situaciones con mis alumnos, y ejercer mi función adecuada como docente.
Hola maestra disculpe la tardanza pero no podía ingresar a la cuenta, de acuerdo con la primera lectura y a las clases me facilito la estrategia que se utilizó para trabajo, el tema ya que es más fácil comprender más acerca del papel que debe asumir una buena educadora para desarrollar buenos aprendizajes en sus alumnos, por otra parte narra sus experiencias de la niñez que son significativas y nos da a entender y comprender mejor cual es la labor docente que se debe asumir para tener aprendizajes significativos.
ResponderEliminarCon el video analizado, me gustó mucho ya que nos deja a reflexionar sobre el tipo de educadora queremos ser, al principio fue muy triste porque la educadora cuenta que fue muy autoritaria ya que provoco que la niña se saliera de la escuela. Pero con eso se dio cuenta que las consecuencias que provocaban y esto le ayudo para mejorar sus actividades que realizaba y las desarrollaba ya que fueron momentos en los que sus alumnos desarrollaban sus capacidades y habilidades.